학교·기관 담당자 안내
프로그램 운영 상담
정해진 내용부터 알려주세요. 미정인 항목은 상담하며 함께 맞춥니다.
- 기관명 · 대상 연령 · 예상 인원
- 학기·방학·특강 여부 · 운영 기간
- 주당 횟수 · 1회 수업 시간 · 장소
- 관심 과목 · 추가로 필요한 지원
잘 노는 경험이 배움으로 이어지고, 함께하는 배움이 지역의 돌봄이 되도록.
학교·유치원·어린이집·돌봄 기관을 위한 교육·놀이 프로그램을 함께 기획합니다. 대상과 공간, 강사 연계 가능성을 확인해 운영 범위를 정합니다.
01 / 수업 미리보기
6과목의 학기별 흐름에서 발췌한 활동과 40분 수업 예시입니다.
공간·준비물·운영 방식까지 살펴본 뒤 상담할 수 있습니다.


계획안의 흐름을 먼저 확인하고,
우리 기관에 맞는 내용을 함께 정해요.
움직임·협동
교실에서는 스포츠스태킹을 기본으로, 활동공간을 확보하면 보치아·볼링과 협동 놀이로 넓힙니다.
교구의 종류·수량과 기관·강사의 준비 역할은 사전에 협의합니다.
교실에서는 스포츠스태킹의 기본 조작과 안전 신호를 익힙니다. 별도 활동공간을 확보하면 육상 기초·보치아·볼링·축구·농구 패스·줄넘기·플라잉디스크를 더합니다.
스포츠스태킹: 3컵 쌓고 내리기
개인 자리와 컵을 확인하고, 시작·멈춤 신호에 맞춰 손을 쉬는 연습을 합니다.
강사가 세 컵을 천천히 쌓고 내리는 모습을 보여 줍니다. 손으로 순서를 짚어 보고 자기 자리에서 따라 합니다.
세 컵 쌓기와 내리기를 짧게 반복합니다. 익숙해지면 짝의 시작·멈춤 신호에 맞춰 교대하며 속도보다 순서를 살핍니다.
함께 시작하거나 멈춘 경험을 말·그림·동작으로 나누고, 컵 수를 확인해 매트와 함께 정리합니다.
개별 운동 경험에 따라 도구·거리·자세를 조절합니다. 40분으로 구성한 기본 수업 예시입니다. 실제 1회 수업 시간과 2차시 운영 시 휴식·확장 활동은 기관과 별도로 협의합니다.
이 프로그램으로 상담하기운영 협의를 위한 구성 예시입니다. 학교의 시간표·장소·참여 인원·필요한 지원과 강사·교구 준비를 확인한 뒤 협의해 확정합니다.
위에서 살펴본 6과목을 포함한 전체 구성 예시입니다. 관심 과목을 알려주시면 강사·교구·공간 조건과 운영 가능 여부를 확인한 뒤 협의합니다.
에듀펀이 함께 고민하는 일
유아·초등 체육, 협동 놀이, 표현 활동 등 대상과 발달 단계에 맞는 수업을 구성합니다. 그 밖의 교육 분야는 기관의 수요와 강사 연계 가능성을 함께 검토합니다.
늘봄·방과후와 지역 돌봄 현장에서 활용할 수 있는 활동을 제안합니다. 기관별 운영 기준과 공간, 인력 조건을 먼저 확인하고 협력 범위를 정합니다.
강사 연계와 수업 준비, 활동 방법 공유를 협의합니다. 모집 분야와 운영 조건에 맞춰 필요한 경험, 자격, 역할을 구체적으로 확인합니다.
가족 참여 행사, 공동체 놀이와 지역 교육 활동을 함께 기획합니다. 행사 목적, 참여 인원, 장소를 기준으로 실행 가능한 구성과 역할을 제안합니다.
02 / 운영 안내
기관이 알려주실 내용과 함께 정할 사항을 나눠 확인합니다.
실제 운영 범위는 현장의 조건에 맞춰 협의합니다.
참여 연령과 인원, 희망 일정과 장소를 알려주세요. 참여자의 특성과 필요한 지원도 함께 확인합니다.
기관에서 알려주실 내용강사의 지도 분야·경력과 가능한 일정을 확인합니다. 기관·강사의 준비물, 역할과 비용을 함께 정리합니다.
함께 협의할 내용소음과 이동 동선, 도구 사용 공간과 발달 차이를 고려해 활동 방법을 조정합니다. 준비 사항을 수업 전에 확인합니다.
수업 전 확인할 내용아이들의 참여와 기관 담당자의 의견을 살핍니다. 다음 수업에 필요한 조정 사항을 기관과 공유합니다.
수업 후 함께 나눌 내용03 / 함께하는 사람들
에듀펀 사회적협동조합은 교육 현장의 경험으로 배움과 돌봄을 연결합니다.
프로그램 하나를 전달하는 데서 멈추지 않고, 기관의 공간과 일정, 참여자의 특성에 맞는 운영 방법을 함께 고민합니다. 인천·시흥을 중심으로 지역의 교육기관과 협력하고자 합니다.
에듀펀 강사진 만나보기소개된 경력은 강사 개인의 지도·활동 이력이며, 조합의 계약 실적을 뜻하지 않습니다. 실제 배정은 과목과 일정에 따라 협의합니다.
학교, 유치원·어린이집, 돌봄 기관과 지역기관의 프로그램 협력 및 공동 기획을 논의합니다. 참여 대상과 운영 목적을 알려주시면 기관의 조건에 맞는 방향을 함께 살펴봅니다.
홈페이지의 프로그램과 계획안은 구성을 이해하기 위한 예시입니다. 실제 운영 과목, 강사 연계, 내용과 일정은 기관의 조건 및 운영 가능 여부를 협의한 뒤 확정합니다.
홈페이지의 학기별 활동은 일부를 발췌한 미리보기입니다. 실제 계획은 운영 기간·요일·총차시와 기관의 제출 서식을 먼저 확인하고, 연간·월간·차시별 계획의 작성 범위와 제공 일정을 협의합니다. 휴업일과 공간·교구 조건도 함께 반영합니다.
기관명, 참여 연령과 예상 인원, 학기·방학·특강 여부, 희망 운영 기간과 주당 횟수, 1회 수업 시간과 장소를 알려주세요. 아직 정해지지 않은 항목이 있어도 현재 고민하고 계신 내용부터 이야기할 수 있습니다.
수업 내용과 횟수, 인원과 공간에 따라 필요한 조건이 달라집니다. 상담을 통해 운영 범위를 정하고 강사, 준비물, 역할과 비용을 함께 확인합니다.
학교 행사·휴업일과 결강 시 연락 방법, 보강 여부를 계약 전에 정합니다. 대체 강사가 필요한 경우 기관의 기준과 확인 절차에 따라 가능 여부를 협의합니다.
출결 확인과 보호자 연락, 사고 발생 시 연락·대응 절차는 기관의 규정과 계약 범위에 따라 사전에 협의합니다. 수업 전 기관 담당자와 에듀펀의 역할, 필요한 연락 방법을 함께 정리합니다.
지도 분야, 주요 경력과 자격, 활동 가능한 지역과 일정을 이메일로 보내주세요. 모집 분야와 현장의 운영 조건에 따라 협력 가능 여부를 검토합니다.
상담과 강사 협력
학교·유치원·어린이집·돌봄기관의 프로그램 협력과 지역기관의 공동 기획을 준비합니다.
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